你在追尋成功之路嗎?習(xí)近平總書(shū)記用9個(gè)字傳授了“成功寶典”


?近期出版的習(xí)近平總書(shū)記《論黨的青年工作》,是黨的領(lǐng)袖關(guān)于青年工作最全面、最系統(tǒng)的論著,是全國(guó)廣大團(tuán)員青年和青年工作者在共青團(tuán)成立一百周年之際收到的珍貴禮物。
近期出版的習(xí)近平總書(shū)記《論黨的青年工作》,是黨的領(lǐng)袖關(guān)于青年工作最全面、最系統(tǒng)的論著,是全國(guó)廣大團(tuán)員青年和青年工作者在共青團(tuán)成立一百周年之際收到的珍貴禮物。為了幫助大家更好學(xué)習(xí),我們開(kāi)設(shè)此系列,按照時(shí)間順序?qū)λ珍浀?0篇重要文稿逐期刊登闡釋輔讀文章,和廣大青年朋友一起,共讀共學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“青年篇”,共話共悟黨的領(lǐng)袖念茲在茲、深厚綿長(zhǎng)的“青年情”。
總書(shū)記傳授的“成功寶典”“少年心事當(dāng)拏云”——青春年少,意氣風(fēng)發(fā),追求成功,渴望成就,相信每一個(gè)青年心中都有自己的“成功夢(mèng)”。但是,成功之路在何方?“內(nèi)卷”的“成功學(xué)”讓身心不堪重負(fù),“精致”的“利己者”讓初心無(wú)處安放……在快節(jié)奏、多選擇、高強(qiáng)度的現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)數(shù)青年為之困惑——或許你也是其中之一。今天,讓我們一起翻開(kāi)9年前習(xí)近平總書(shū)記給一群年輕人的回信,答案正在其中。2013年5月2日,在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部全體同學(xué)的回信中,習(xí)近平總書(shū)記指出:“得其大者可以兼其小。只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)”,為青年們傳授了“成功寶典”,回答了“成功之問(wèn)”。短短幾行字,是深思篤行厚望的結(jié)晶,無(wú)比珍貴,極具價(jià)值。這份“寶典”貫穿習(xí)近平總書(shū)記個(gè)人的人生歷程。
早在上世紀(jì)70年代的梁家河知青歲月,據(jù)一同下鄉(xiāng)的“小伙伴”講,青年習(xí)近平非常崇尚范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,將“小我”與天下緊密相融。數(shù)十年后,2019年3月,已是大國(guó)領(lǐng)袖的習(xí)近平在接受意大利眾議長(zhǎng)菲科的提問(wèn)時(shí),鏗鏘有力地回答:“我將無(wú)我,不負(fù)人民。我愿意做到一個(gè)‘無(wú)我’的狀態(tài),為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?!边@份“寶典”凝結(jié)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年的一貫寄望。2007年五四前夕,時(shí)任上海市委書(shū)記習(xí)近平同上海各界優(yōu)秀青年座談時(shí),勉勵(lì)大家要“把個(gè)人的理想同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的追求同人民群眾的需要緊密聯(lián)系起來(lái)?!?019年習(xí)近平總書(shū)記在南開(kāi)大學(xué)考察時(shí),鼓勵(lì)青年同學(xué)們“只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高?!边@份“寶典”鑄就了無(wú)數(shù)真正成功而充實(shí)的人生?!皟蓮椩?jiǎng)住卞X(qián)學(xué)森在回顧自己一生時(shí)感慨:“我個(gè)人僅僅是滄海一粟,真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國(guó)家。我作為一名中國(guó)的科技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù)。如果人民最后對(duì)我的一生所做的各種工作表示滿意的話,那才是最高的獎(jiǎng)賞。”“雜交水稻之父”袁隆平,為了“禾下乘涼夢(mèng)”,一夢(mèng)逐一生,一輩子躬耕田野,用一粒粒種子造福中國(guó)、改變世界。在他的心中,“只要能解決老百姓的吃飯問(wèn)題,個(gè)人的榮辱得失又算得了什么”。
掌握習(xí)近平總書(shū)記親自傳授的這份“成功寶典”,關(guān)鍵在于理解“得其大者”為什么能夠“兼其小”?
我們可以從這樣幾個(gè)角度來(lái)認(rèn)識(shí)。
第一,得其大者終能行得遠(yuǎn)。魯迅先生曾說(shuō):“因?yàn)榻K極目的的不同,在行進(jìn)時(shí),也時(shí)時(shí)有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無(wú)礙于進(jìn)行,則愈到后來(lái),這隊(duì)伍也就愈成為純粹精銳的隊(duì)伍了。”縱觀人的一生,不是線性的發(fā)展,而是累進(jìn)的積累——誰(shuí)的韌勁兒更大,誰(shuí)的成功概率就更大。很多人碌碌無(wú)為,不見(jiàn)得是“干得不好”,更可能是“堅(jiān)持不了”。但是,要想走得長(zhǎng)久、堅(jiān)持得住,不能指望“小確幸”、“自循環(huán)”所提供的微弱動(dòng)力,只能依靠來(lái)自“大格局”、“大擔(dān)當(dāng)”的不竭動(dòng)力。
第二,得其大者才有大平臺(tái)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“把自己的夢(mèng)和祖國(guó)的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起,將奮斗的平臺(tái)放在祖國(guó)偉大事業(yè)上,才能成就你們的理想?!苯裉旌芏嗲嗄甓紵嶂哉劇帮L(fēng)口”、找“風(fēng)口”。其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)時(shí)代的年輕人而言,國(guó)家的需要就是最大的“風(fēng)口”。大家看,今天人才輩出、成就斐然的航天科技領(lǐng)域、大型建設(shè)領(lǐng)域等,其實(shí)在上個(gè)世紀(jì)90年代都是“冷板凳”——“搞導(dǎo)彈不如賣(mài)茶葉蛋”等調(diào)侃言猶在耳。但有那么一批人,堅(jiān)持國(guó)家需要高于一切,甘守寂寞,堅(jiān)守“國(guó)之大者”,終于隨著國(guó)家發(fā)展迎來(lái)了行業(yè)的“黃金時(shí)期”,也成就了個(gè)人職業(yè)生涯的“高光時(shí)刻”。
第三,得其大者方得高境界。習(xí)近平總書(shū)記指出:“把人生理想融入黨和人民事業(yè)之中,把為人民幸福而奮斗作為自己最大的幸福,才能擁有高尚的、充實(shí)的人生?!背晒θ松?,不在外在的風(fēng)光,而在內(nèi)在的狀態(tài)——因充實(shí)而無(wú)悔,因奉獻(xiàn)而自豪,方是成功境界?!皶r(shí)代楷?!迸硎康撛?jīng)說(shuō):“我一輩子只做了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。”——被網(wǎng)友們稱為最值得羨慕的“凡爾賽”。這種至深的自豪、至真的滿足、至淡的平和,只能來(lái)自于至大的事業(yè)——黨和人民的事業(yè)。涵養(yǎng)篤定的韌勁,找準(zhǔn)廣闊的平臺(tái),筑牢自我的認(rèn)同——是任何時(shí)期的青年走向成功的重要要素,全都蘊(yùn)含在習(xí)近平總書(shū)記這封凝練深刻的回信中。“問(wèn)少年心事,眼底未名水,胸中黃河月”,在北大傳唱多年的《燕園情》,用“未名水”“黃河月”表達(dá)了青年胸懷天下、重民族大義的價(jià)值導(dǎo)向,與習(xí)近平總書(shū)記回信精神交相輝映——祝愿每一位新時(shí)代中國(guó)青年,都能從習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑咐中領(lǐng)悟“成功寶典”,把忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)在黨和人民事業(yè)中,把青春播撒在民族復(fù)興的征程上,把光榮鐫刻在歷史行進(jìn)的史冊(cè)里!
(本文轉(zhuǎn)載自蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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